![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0047.png)
45
Het leren op school kan ook beïnvloed worden door minder zien. Lezen
op het bord en oriënteren tijdens sporten kunnen een probleem zijn. Als
het kind ernstige problemen met zien krijgt, wordt het doorverwezen
naar een expertisecentrum voor slechtzienden (zie hoofdstuk
‘Praktische Informatie’).
Voor kinderen met
beperkingen
is er ambulante onderwijskundige
begeleiding mogelijk in een reguliere basisschool. Ambulante
onderwijskundige begeleiding (aob) is ook mogelijk voor leerlingen in het
speciaal onderwijs, in alle vormen van het voortgezet onderwijs, in het
middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en indien noodzakelijk in het begin
van het hoger beroepsonderwijs of de universiteit. De begeleiding is
mogelijk in de leeftijd van vier tot twintig jaar. De begeleiding op de mbo,
hbo en universiteit kan doorlopen tot de leeftijd van dertig jaar.
De ambulant onderwijskundig begeleider (aob’er) helpt leerlingen met
beperkingen om zo goed mogelijk deel te kunnen nemen aan het (reguliere)
onderwijs. Hij of zij biedt bijvoorbeeld advies aan leerkrachten over een
geschikte lesomgeving en het aanpassen van lesmateriaal/lesmethoden.
Hij of zij adviseert op het ICT-gebied en inzet en gebruik van hulpmiddelen.
Speciale school
Hoewel zelden voorkomend, is het essentieel dat bij het bestaan van
meerdere beperkingen het kind naar de
juiste speciale school
wordt
Sinds augustus 2014 is de wet ‘passend onderwijs’ van kracht.
Met het zoekterm ’passend onderwijs’ binnen de website van de
overheid
( www.rijksoverheid.nl )kan je hierover meer lezen.
Informatie vind je ook op de website
www.passendonderwijs.nlen op de website
www.steunpuntpassendonderwijs.nl .